U posljednja tri mjeseca naši YEVE ambasadori sudjelovali su na tri aktivnosti.

5. prosinca održana je u Splitu 22. po redu svečana proslava Međunarodnog dana volontera u organizaciji Regionalnog volonterskog centra Udruge „MI“ – Split.
Na proslavi je sudjelovalo preko 100 uzvanika, volontera te predstavnika organizacija civilnog društva i dobitnika nagrada koje Regionalni volonterski centar Split tradicionalno za područje Dalmacije, a koji su se u protekloj godini posebno istaknuli kada je u pitanju promocija i razvoj volonterstva.
Trodnevna edukacija „Menadžment volonterskih programa u odgojno-obrazovnim ustanovama“ (MVP) provela se online u studenom 2022. g. kroz projekt "Najjača karika - volontiraj za sebe, volontiraj za druge". Edukacija je provedena prema kurikulumu menadžmenta volonterskih programa Hrvatskog centra za razvoj volonterstva, a u čijoj su izradi sudjelovale i zaposlenice Udruge „MI“ - Split. Edukaciju su provele zaposlenice Udruge „MI“ – Split (Antonia Matković Puljek i Antonija Latinac) u suradnji s Udrugom ZvoniMir. Sudjelovalo je ukupno 11 nastavnika i stručnih suradnika iz dvije partnerske škole - Srednje strukovne škole kralja Zvonimira Knin i Privatne srednje škole Wallner.
1. Volonterski Oskar
Povodom Međunarodnog dana volontera, 14. godinu zaredom Volonterski centar Zagreb dodijelio je Volonterske Oskare. Među pristiglim prijavama, u finale su odlukom Povjerenstva ušli Zora Markotić iz udruge Čisteći medvjedići, Muhammed Jafo iz udruge Are You Syrious? i Elvis Sudar iz udruge Franak. Građani su svojim glasovima odlučili tko je od Oskarovaca ujedno i zagrebački volonter godine. Ove godine preko 2.700 građana glasalo je za svog favorita, a osoba s osvojenim najvećim brojem glasova je Elvis Sudar iz Udruge Franak! Ove godine dodijelili smo i nagradu za životno djelo gospođi Heleni Tešanović iz udruge La Verna. U kategoriji školski sektor dobitnik Volonterskog Oskara je I. gimnazija, a u kategoriji poslovni sektor dm drogerie markt.

Stori po svoju je pilot program socijalnog uključivanja djece i mladih. Programom se djecu i mlade uvlači u makers kulturu, senzibilizira ih se za snažniji društveni angažman i stvara se okruženje u kojem uče djelujući u lokalnoj zajednici, povećavajući kvalitetu života lokalne zajednice i stvarajući dodatnu vrijednost sebi i drugima. Sudionicima se ponudilo preko 40 programa, a imaju i mogućnost istražiti svoje interese i upoznati vršnjake s kojima će podijeliti iskustvo stvaranja.
Radionice o volontiranju s osnovnoškolcima
U listopadu, studenom i prosincu 2022. u prostorima Volonterskog centra Istra održana je po jedna radionica o volontiranju s učenicima i učenicama pulskih osnovnih škola Centar i Stoja. Najprije su nas posjetili Mladi knjižničari škole Centar, koji dio svog vremena posvećuju volontiranju te smo već ranije zajedno sudjelovali u volonterskim aktivnostima. Nakon toga su uslijedile dvije grupe “petaša” uključenih u izvannastavnu aktivnost Građanski odgoj i obrazovanje (OŠ Centar i OŠ Stoja) te je tako u ovim radionicama sudjelovalo ukupno 48 učenika/ca. Kako se radi o djeci koja već poznaju temu volontiranja, kroz radionice smo ponovili osnovne pojmove, a zatim se zabavili kroz malo zahtjevniji kviz te mozgali o mogućim volonterskim aktivnostima koje će njihove grupe nastaviti razvijati s učiteljicama te ih u konačnici i provesti.

Dragi organizatori volontiranja,
pozivamo Vas na sudjelovanje u istraživanju o vrijednosno orijentiranom volontiranju mladih. Ovim istraživanjem želimo saznati jesu li volonterski programi u zemljama Europske unije u relaciji s vrijednostima poput inkluzije, različitosti, tolerancije, solidarnosti i ostalih Europskih vrijednosti, ali isto tako želimo mapirati probleme i moguća rješenja za povećavanje kvalitete volonterskih programa u kontekstu vrijednosno orijentiranog volontiranja, a sa svrhom kapacitiranja organizacija koje uključuju mlade volontere u svoje aktivnosti
Istraživanje provodi Hrvatski centar za razvoj volonterstva u suradnji s partnerskim organizacijama iz Italije i Portugala.
Vaše sudjelovanje je u potpunosti dobrovoljno, a mi Vas molimo da odgovorite na sva pitanja. Vaši odgovori će nam poslužiti za izradu publikacije i kurikuluma vezanih uz vrijednosno orijentirano volontiranje mladih.
Istraživanje se provodi putem upitnika za čije je ispunjavanje u prosjeku potrebno izdvojiti oko 10 minuta.
Upitnik je namijenjen organizacijama koje u svoj rad uključuju volontere, s naglaskom na mlade volontere (15-30 godina), a možete ga pronaći na POVEZNICI.
Istraživanje je dio Erasmus+ projekta “VIV - Volontiranje inspirirano vrijednostima”. Nositelj projekta je Centro Servizi Padova Solidale (Italija), a partneri su Hrvatski centar za razvoj volonterstva te Associacao Mais Cidadania (Portugal).
PERUNFEST....Festival zaboravljenih priča i narodnih predaja, održao se 10.09.2022. g.

Agencija lokalne demokracije Sisak je tijekom srpnja, kolovoza i rujna provela tri edukacije namijenjene organizacijama civilnog društva s područja Zagrebačke, Sisačko-moslavačke i Zadarske županije s ciljem unapređenja znanja i vještina OCD-a te jačanja njihovih pozicija u lokalnim zajednicama za pravovremeni odgovor na krizne potrebe. Ukupno su na edukacijama sudjelovale 23 osobe iz 12 organizacija civilnog društva.
U sklopu projekta "Godine nisu važne", Udruga KAS Sisak (nositelj projekta) uz Agenciju lokalne demokracije Sisak, Gradsko društvo Crvenog križa Sisak, Udrugu invalida rada grada Siska i Grad Sisak, organizirala je niz radionica i predavanja u području aktivnog starenja s ciljem povećanja kvalitete života umirovljenika u Sisačko-moslavačkoj županiji.
Humanitarnom akcijom „Igračkom do dječjeg osmijeha“ KBC Rebro, naši sugrađani ponovno su pokazali empatiju i spremnost pomoći malenoj dječici koji svoje dane provode u bolnici, boreći se za svoje zdravlje.
Da je volontiranje zabavno, edukativno i važno, uvidjeli su učenici školskog volonterskog kluba Osnovne škole Budaševo-Topolovac-Gušće gdje je 30. rujna održana volonterska akcija „Održiv razvoj u održivom školskom okolišu“. Cilj akcije bio je učenike upoznati sa pojmom i ciljevima održivog razvoja u zajednici te implementiranje kroz djelovanje samih volontera u školi. Nakon edukacije, učenici su izradili likovne radove na temu ciljeva održivog razvoja te su iste postavljali u okvire. Zajedničkim snagama, učenici volonteri i njihove voditeljice, uspješno su uredili informativni izložbeni kutak u školi. Akciju su završili uređenjem školskog dvorišta- bojanjem starih oronulih klupa.